El Comité Nacional de ICOMOS (Consejo Internacional de Monumentos y Sitios) en España ha hecho públicos tres comunicados sobre la insuficiente presencia del patrimonio cultural en diversos ámbitos de la enseñanza universitaria.
Los
comunicados se basan en documentos como la Convención sobre la Protección del
Patrimonio Mundial Cultural y Natural, la Declaración Universal sobre la
Diversidad Cultural, la Convención para la Salvaguardia del Patrimonio Cultural
Inmaterial, la Carta de Cracovia, la Carta de Nizhny Tagil, el Convenio de Faro
y los Objetivos de Desarrollo Sostenible de Naciones Unidas.
En el texto
de estos comunicados se constata la creciente relevancia del patrimonio
cultural en los currículums educativos y en la práctica de diversas
profesiones, que contrasta con la insuficiente presencia de contenidos de
patrimonio cultural en la formación universitaria.
Los
comunicados concluyen que es necesaria la ampliación de contenidos relacionados
con el patrimonio en la educación superior, apostar por la especialización del
profesorado de primaria en educación patrimonial y la inclusión en los planes
de estudio de arquitectura e ingeniería de contenidos sobre protección y
conservación de los bienes culturales. Todo ello debe ser abordado de manera
urgente con el fin de garantizar la correcta difusión, conservación y
transmisión a las generaciones futuras del patrimonio cultural.
COMUNICADO
PRIMARIA
Comunicado sobre la necesidad de especialización del
profesorado de primaria para impartir los contenidos de patrimonio.
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COMUNICADO
ARQUITECTURA
Comunicado sobre la ausencia de contenidos de
patrimonio en la enseñanza universitaria de arquitectura.
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COMUNICADO INGENIERÍA
Comunicado sobre la ausencia de contenidos de
patrimonio en la enseñanza universitaria de ingeniería.
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Más información sobre los comunicados
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